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为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。

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    三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。

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    紧接着的互动环节中,孩子们将心中的所感、所惑化作问题,一一抛向郑老师,而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑,尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明,更是给予学生别样的启发。

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    双方师生互赠纪念品,更有同学写下“海内存知己 天涯若比邻”的书法作品来赠送知己。...

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    (摄影:李志刚;责编:周雅倩;责任审核:陈二)...

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在丛林游乐互动区,幼儿们尽情的玩积木,看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。...

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(责编:张伟;摄影:傅欣;责审:郑亚捷)...

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(责任编辑/摄影:王冬培;责任审核:陈二)...

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编者按: 近日,上海市少工委、市少先队工作学会联合召开的初中少先队仪式教育与争章活动优化结合研讨会在上海市南洋初级中学举行。...

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先是热血豪放的《青玉案.元夕》,陈彼得爷爷用他有力的嗓音带动了所有同学的热情呼应。...

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信息主管唐老师更是亲自把重重的三箱衣物捐到学生处办公室,每一个箱子上她都细心地标上衣服适合的对象,如“3-6岁男童衣服”、“女 身高160, 体重100斤”,凡看到捐赠箱的人无不翘起大拇指夸唐老师的细心、爱心。...

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这是一次突击演习,事先没有告诉老师和学生,但从警报声响起的那一刻开始,全体人员立即进入状态。...

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(摄影:朱辰凤、夏怡林;责任编辑:王璐;责任审核:郑亚捷)...

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作为学生,我们要更多的诵读中华诗词经典,更深入的理解诗词内涵,了解相关文化知识,在学习、传承、弘扬中坚定文化自信。...

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2018年4月17日下午,五十四中学民乐团学生参观了第十五届上海教育博览会。...

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为了让孩子们体验运动的快乐、培养孩子们活泼开朗的个性,增进家长和幼儿之间的情感交流,更好的促进家园共育的目标,徐汇艺术幼儿园小班在4月19日上午开展了“大手牵小手,一起来运动”的亲子运动会。...

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她以具体实例讲述了作为好家长必须具备的特点就是要信任孩子,学会理解他们的真实想法。...

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家长们都很认真的聆听,不时地拿出纸和笔记录下需要的内容,还提出了自己的疑问,老师们一一做了解答,家长都很满意。...

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滴答滴答时间就好像滴下的汗水一样,轻轻地走过了。...

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徐汇区政治教研员张清老师带领全区各中学的15位政治教师本着对参赛学生高度负责的态度,认真监考、细致阅卷,保证了赛事的公平、公正。...

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郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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一回到学校,他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...